|
Курс НЛП-Мастер – это сеть событий и случайностей, происходящая с тобой здесь и сейчас. Невозможно не измениться. Курс НЛП-Мастер является не просто еще одной ступенью в образовании НЛП. Это скорее новый логический уровень в становлении НэЛПера – уровень проработки стратегий, убеждений, становления личного стиля мастерства. Поэтому в курсе НЛП-Мастер одним из базовых является блок работы над собой – личностных изменений, глубинных трансформаций, работа на грани хаоса и порядка. И это не только и не столько психотерапия или бизнес-тренинг, это создание будущего, мотивирующего будущего, Вашего будущего. И человеку предоставляется возможность не только измениться, но и получить доступ к нескончаемому источнику изменений – собственному Предназначению. Для того чтобы следовать своему предназначению, иногда мало одной веры. Люди, следовавшие и следующие своему пути, мастера жизни – являются примером для нас. Поэтому в курсе НЛП-Мастер так много значения придается моделированию мастерства. Инструменты моделирования, осваиваемые на курсе, включают в себя как классические модели раннего НЛП, так и утонченные модели Д. Гордона и Р. Дилтса.
НЛП-Мастер I.Имплицитное моделирование- Как управлять своими состояниями
- Как замечать главное в себе, в других и в жизни
- Как быстро учиться и легко подражать
- Как вживаться в роль
- Как чувствовать себя легко и свободно!
ИЗ ВСЕХ СПОСОБОВ УЧИТЬСЯ ИМЕННО ПОДРАЖАНИЕ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРЕЕ ВСЕГО ПОЛУЧИТЬ СХОДНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. СМЫСЛ В ТОМ, ЧТОБ ПРЕДЛОЖИТЬ БЕССОЗНАТЕЛЬНОМУ КОПИРОВАТЬ ГЛАВНОЕ В ПОВЕДЕНИИ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА. ТОГДА МЫ НЕ ЗНАЕМ КАК, НО У НАС ПОЛУЧАЕТСЯ! НЛП-Мастер II.Эксплицитное моделирование- Как у других получается то, что не получается у вас
- Как понять, что именно они делают иначе
- Как научиться делать так же и лучше
- Как передать этот навык другим
- Как научиться быстро учиться.
ТОТ, КТО ДЕЛАЕТ ЧТО-ТО ЛУЧШЕ ВАС, ДЕЛАЕТ ЭТО «КАК-ТО». ТАЛАНТ, ДАР И ПРОЧИЕ СПОСОБНОСТИ В РАЗНЫХ ОБЛАСТЯХ ИМЕЮТ СВОЮ СТРУКТУРУ. МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОЗВОЛЯЕТ ВЫЯСНИТЬ «КАК» И НАУЧИТЬСЯ САМОМУ. Участники научатся: - Выделять ключевые элементы навыка,
- Выявлять необходимые убеждения, ценности, состояния,
- Выяснять последовательность тех действий, которые дают результат,
- Узнавать порядок мыслительных операций,
- Составлять системную карту навыка,
- Отбрасывать лишнее, случайное,
- Воспроизводить новый для себя навык с желательным результатом.
НЛП-Мастер III.Конфайнмент-моделирование- Как работают успешные организации
- Как принимать системные решения
- Как создать систему, которая будет поддерживать себя сама.
ОБЫЧНАЯ ЛОГИКА ЧАСТО НЕ СРАБАТЫВАЕТ. СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ ДАЕТ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НАЙТИ СКРЫТЫЕ ПРУЖИНЫ И ВОЗДЕЙСТВОВАТЬ НА НИХ. СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ ПОЗВОЛЯЕТ, ВЫДЕЛИВ ТОЧКУ ПРИЛОЖЕНИЯ, МАЛЫМ УСИЛИЕМ ДОСТИЧЬ БОЛЬШИХ РЕЗУЛЬТАТОВ. Участники научатся: - Мыслить системно, объемно, многопланово
- Выделять главное и находить неочевидное среди множества разнообразной информации
- Отбрасывать ложное, лишнее, неверное
- Рассматривать организацию, как систему
- Определять границы системы,
- Находить наиболее удобные и малозатратные способы воздействия на систему, чтобы построить, изменить, разрушить и/или стабилизировать ее.
НЛП-Мастер IV.Встраивание моделей- Как можно быстро научить человека чему-то новому
- Как обойти сопротивление обучению
- Как использовать убеждения, ценности и привычки человека
- Как изменить человека всерьез и надолго.
ДОЛГОСРОЧНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА ТРЕБУЕТ РАБОТЫ СРАЗУ НА МНОГИХ УРОВНЯХ. ОРГАНИЗАЦИЯ ТАКОГО КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ - СОДЕРЖАНИЕ ЧЕТВЕРТОЙ СЕССИИ МАСТЕРСКОГО КУРСА. Участники научатся: - Выбирать пути для встраивания изменений
- Находить рычаги и инструменты для изменения
- Применять эти инструменты
- Наблюдать признаки начала изменения
- Закреплять полученные изменения,
- Увязывать изменения с существующей структурой личности.
|